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WeDo 2.0 LEGO® Education


4.2 ( 2672 ratings )
교육
개발자: LEGO Education
비어 있는

WeDo 2.0은 초등학생들에게 실제 코딩의 세계를 열어줍니다. 또한 레고® 브릭, 사용하기 쉬운 소프트웨어, 흥미를 돋구는 STEM 프로젝트 등 간단한 프로그래밍 기술을 가르치기 위해 교사가 필요로 하는 모든 것이 포함되어 있습니다.

레고® 브릭을 이용한 조립 활동과 사용하기 간편하고 수업용 앱이 독특한 방식으로 조합된 WeDo 2.0은 과학, 기술, 엔지니어링 및 수학 교육을 위한 흥미롭고 몰입적인 수업 계획을 통해 살아있는 학습을 가능하게 해 주며, 수업을 통한 프로그래밍 교육을 위해 필요한 모든 요소를 갖추고 있습니다.

추천사
“WeDo 2.0은 모델 탐사 차량을 이용해 화성 표면을 탐사하거나 개구리의 변태를 통해 아마존의 열대 우림을 탐험하는 등 다양한 프로젝트를 수행할 수 있는 기회를 학생들에게 제공합니다.”
- JEFFREY MARLOW, 하바드대의 지리생물학자이자 The Mars Academy Education and Development Program 창립자
“레고가 세계 최고의 인기 장난감인 것은 다 그만한 이유가 있기 때문입니다. 레고 완구는 아이들의 상상력을 자극하고 길러줄 뿐 아니라, 새로운 WeDo 2.0 로보틱스 및 코딩 키트를 통해 입증되었듯이 귀중한 학습 도구로 활용이 가능합니다.” – GIZMODO
“레고® 에듀케이션의 솔루션은 학생들의 참여도 증진 내지 대학 진학과 경력 개발 대비를 위해 정말로 필수적입니다.” - FREDERICK TUDDA, 교장, P.S. 188, New York


수상 기록
최고의 메이커 친화적 기술: 레고® 에듀케이션 WeDo 2.0
“레고® 에듀케이션 WeDo 2.0은 초등학생들에게 프로그래밍의 세계를 소개하기 위한 교육용 로보틱스 키트이며, 2-4학년 수준의 학생이 귀여운 로봇과 관련 앱을 매개 삼아 코딩 방법을 보고 배울 수 있도록 구상되었습니다. 또한 이 제품은 기초적인 과학 교육을 위한 커리큘럼을 포함하고 있어 교사들에게도 크게 도움이 됩니다. 이 제품은 교육 도구 키트로서의 혁신성뿐만 아니라 그 경제성에 있어서도 높게 평가되어 마땅합니다.” – MONA LALWANI, 시니어 에디터, ___________

• 2017 Golden Product Award by CEEIA (China Educational Equipment Industry Association)
• Parent Award 2016
• Best of CES 2016
• Gotta Be Mobile Excellence Award 2016
• Worlddidac Award 2016
• New York Design Awards
• TOMMI German Children Software Award

WeDo 2.0 스쿨 앱과 레고® 브릭 세트는 다음과 같은 용도로 사용될 수 있습니다.

- 8가지 과학 및 엔지니어링 방법론에 대한 학생들의 이해도 강화(질문하기, 문제 해결, 모델링, 프로토타입 개발, 조사, 데이터 분석과 해석, 컴퓨팅 사고력, 자기 주장에 기초한 증거 제시, 정보의 수집, 평가 및 커뮤니케이션 포함).

- 물리학, 생명과학, 지구 및 우주과학, 엔지니어링, 기술, 응용과학 등의 주요 과학 분야에 관한 직접 체험식 수업 계획을 통한 역량 개발.

- 학생들의 문제 해결, 비판적 사고, 커뮤니케이션 및 협업 기술 개선.

- 관련 교육용 앱의 통합적 활용을 통한 컴퓨팅 사고 기술 개선.

- 직접 체험식 수업용 앱 솔루션은 컴퓨터 프로그래밍의 세계를 탐구하고 새로운 것을 찾아내려는 학생들의 자연스러운 욕구를 불러일으키며, 한마디로 학습을 위한 최상의 방법입니다.

- 차세대 과학 표준에 기초하여 구상되고, 40시간 이상의 수업 계획이 포함된 최고의 교육용 앱을 활용하여 아이들에게 코딩을 가르칠 수 있습니다.


추가 추천사
“이러한 과학 수업은 학생들에게 단순히 기억해야 할 사실을 주입하는 방식과는 큰 차이가 있으며, 과학적 방법론과 증거 기반의 추론에 대한 보다 깊이 있는 이해를 위한 몰입적인 환경을 제공합니다.” – JEFFREY MARLOW - 하바드대의 지리생물학자이자 The Mars Academy Education and Development Program 창립자
“커리큘럼 자료가 오늘날의 교사와 학생들을 고려하여 대단히 사려 깊게 구상되었으며, 다양한 학습자 집단에 맞춰 과학 콘텐츠와 표준에 생명을 불어넣기 위해 교사가 필요로 하는 고품질의 리소스를 제공합니다. WeDo 2.0 커리큘럼은 구체적인 콘텐츠와 연결되는 명확하고 가시적인 아이디어를 통해 세세한 부분까지 파고들 수 있도록 만들어져 있어 교육 방법이 차별화될 뿐 아니라 특정 프로젝트에 대한 학생의 이해도를 평가할 수 있습니다.” - BREIGH RHODES – 초등 2학년 교사
“학생들이 맨 처음 단계인 탐구 단계부터 능동적인 탐구를 통해 아이디어와 의문 사항을 포착하고 이미 알고 있는 지식을 어떻게 적용하여 새로운 문제에 대처할 것인지를 연구하는 등 직접 활동에 참여합니다. 이어지는 만들기 단계에서는 레고® 브릭을 이용한 모델링과 디자인을 통해 자신의 해법을 물리적으로 표현하고, 프로그래밍과 테스트를 통해 모델에 생명을 불어넣는 체험을 하게 됩니다. 아울러 만들기 단계는 학생들이 과학 및 엔지니어링 조사 활동의 반복적 특성을 실제적인 체험을 통해 알게 되는 단계이기도 합니다. 이어 공유 단계에서 학생들은 자신의 조사 결과를 구두 및 서면을 통해 다수의 대상에게 전달하라는 과제를 부여받으며, 이러한 과정을 통해 데이터를 이용해 자신의 주장을 뒷받침하는 것이 얼마나 중요하며 의미를 전달함에 있어 효과적인 커뮤니케이션이 얼마나 큰 역할을 하는지를 깨닫게 됩니다.” BREIGH RHODES – 초등 2학년 교사
“모든 프로젝트가 사려 깊게 구상되었으며, 그러한 바탕 위에 학생들이 조립과 프로그래밍이 수반된 직접 참여식 조사를 통해 기존의 지식을 서로 연결하고 새로운 지식을 쌓아나갈 수 있습니다. WeDo 2.0은 과학 및 엔지니어링 분야의 광범한 콘텐츠와 다양한 핵심 방법론에 대한 연계를 통해 학습 체험을 촉진할 수 있는 도구를 교사들에게 제공합니다.” - BREIGH RHODES – 초등 2학년 교사
“레고® 에듀케이션 학습 시스템은 학생들에게 창의적 프로세스에 참여하여 지식의 수준을 높이고 21세기형 기술의 발달을 촉진하고 콘텐츠에 생명을 불어넣을 수 있는 기회를 제공합니다.” - DR SHIRLEY DISSELER, Elementary and Middle Grades Education 조교수 겸 STEM 교육 코디네이터, High Point University

*** 중요 ***
본 제품은 독립 실행형 교육 앱이 아닙니다. 이 앱은 별매품인 WeDo 2.0 브릭 세트를 프로그래밍하기 위한 용도로 사용됩니다. 자세한 내용은 가까운 레고 에듀케이션 파트너에 문의하십시오.

시작하기: www.legoeducation.com/start
수업 계획: www.legoeducation.com/lessons
지원: www.lego.com/service
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